Trainerleitbild

    Erscheinungsbild

  • Das persönliche Auftreten spielt in unserer Arbeit eine entscheidende Rolle. Die gewählte Sprache und das äußere Erscheinungsbild sind angemessen.
  • Wir verstehen uns als Gast in unterschiedlichen Häusern und Institutionen und passen uns dem vorgegebenen Rahmen im Sinne der Institutionen an. Unsere Vorbildfunktion für die SchülerInnen ist uns jederzeit – auch in den Pausenzeiten – bewusst.
    Teamorientierte Umsetzung gemeinsamer Ziele

  • Wir arbeiten auf vielen Ebenen netzwerkorientiert. In einem Projekt ist die Absprache mit Lehrern vor, nach und während einer Aktion von großer Bedeutung, damit die gewünschten Ziele erreicht werden können.
  • Die SchülerInnen gestalten den Trainingsprozess in besonders hohem Maße aktiv mit. Daher nehmen wir Wünsche, Fragen und Rückmeldungen in und zwischen den Kurszeiten sehr ernst.
  • Die Abstimmung und Rücksprache im Trainerteam nimmt eine wichtige Rolle ein. Im Sinne der ständigen Weiterentwicklung nutzen wir interne Rückmeldungen im Trainerteam um das vielseitige Verständnis von Übungen und Methoden verbessern zu können.
    Arbeit mit dem Kind/Jugendlichen

  • Unsere Konzepte unterliegen einer ständigen Überprüfung und werden weiterentwickelt. Dafür ist eine Auseinandersetzung mit den Methoden und deren Zusammenhänge untereinander notwendig. Nur wenn wir den Hintergrund und das Ziel einer Übung verstehen, können wir sie auch den Kindern und Jugendlichen vermitteln. Das Trainerteam bildet sich zu diesem Zweck ständig weiter.
  • Wertschätzung sowie eine positive und offene Grundhaltung bilden das Herzstück von Skills4Life. Grundlage dafür ist die konsequente Trennung von Person und Verhalten. Unterschiedliche Meinungen werden akzeptiert und unterstützen den Trainingsverlauf.
  • Wir sind uns über die Grenzen unserer Arbeit bewusst und greifen auf ein Netzwerk zurück, das sich in den letzten zehn Jahren für uns als hilfreich erwiesen hat. Wir sehen die anwesenden LehrerInnen nicht nur als Unterstützung, sondern als Teil des Gesamtkonzeptes.

Um diesen Ansprüchen innerhalb unseres großen Trainerteams gerecht zu werden, führen wir Supervisionen und Fortbildungen durch. Positive und kritische Rückmeldungen bilden die Basis für eine ständige Weiterentwicklung innerhalb des Trainerteams.


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